Меню

При поддержке Ассоциации «Технопарк «Интеграл» и Союза женщин Чувашии начал работу детский клуб «Агрофотоника» для детей 3-5 классов школ города Чебоксары и Новочебоксарска.

Проект "Чудо-теплица" стал прекрасным шансом обрести новых друзей, получить навыки растениеводства и предпринимательства для ребят с ограниченными возможностями здоровья, а также для детей, оставшихся без попечения родителей.

Простая на первый взгляд идея проекта действительно оказалась актуальной и социально значимой. Умение правильно ставить перед собой цели и задачи, разрабатывать план действий и определять команду единомышленников - все это теперь для юных участников проекта важнее развлекательных мероприятий. Проект "Чудо-теплица" - стал сказкой наяву, где каждый желающий мог посеять семена, ухаживать за растениями и собрать собственный урожай.

В Чебоксарской коррекционной школе № 2 установлена теплица, были посажены томаты, огурцы, редис, перец, зелень и даже арбузы!

Что же в результате взошло и дало плоды? А взошло у нас все, и даже арбузы, которые оказались хотя и небольшими по размеру, но очень сладкими!

В августе дети собрали остатки урожая, подготовили почву и посадили новую рассаду огурцов и зелени. С появлением чудо-теплицы школа круглый год будет иметь свежие овощи и зелень.

В Чувашии продолжается реализации социально значимого проекта Союза женщин Чувашии «Чудо теплица». В теплице, которая возведена на территории Чебоксарской общеобразовательной школы для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья №2, вовсю цветут томаты, перцы, огурцы. И несмотря на то, что учебный год завершен, дети и взрослые не оставляют свои растения без присмотра.

В рамках курса внеурочной деятельности по развитию школьного тепличного хозяйства в БОУ «Новочебоксарская общеобразовательная школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» Минобразования Чувашии прошел открытый урок совместно с родителями на тему «Применение удобрений в защищенном грунте». Урок, который подготовили и провели Стрекалова Ольга и Чернова Инесса прошел в форме размышления на тему Земли, как главного источника жизни. В ходе урока ребята поняли о необходимости бережного отношения к Земле, чтобы благоприятно повлиять на плодородие почвы. На открытом уроке дети узнали какие бывают виды удобрений, изучили сроки их внесения.